Пионерам скажем мы...
Mar. 7th, 2005 11:51 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
redtigraИмели честь наблюдать шедевр советского мультостроения.
Не знаю, какого года, подозреваю - брежневское что-то.
Трагическая история козлика, которого бабушка очень любила. С неожиданным финалом. Количество культурных аллюзий не поддается счислению.
Включили мы на моменте, когда милый козлик,лежавший в колыбельке с соской, отказался есть кашу и вообще вел себя по отношению к бабушке невежливо. Вопрос об умственных способностях бабушки,державшей козла в колыбели, рассмотрен не был.
После этого козел распинал предложенную капусту и морковь и таким образом продолжил демонстрировать неблагодарность натуры.
- Балованный козел, - задумчиво заметил Стрейнджер. - Колыбель, соска... - и неодобрительно покосился в сторону котов.
Я немедленно предложила тему для кандидатской по психологии или ветеринарии: "Психологические аспекты колыбельного воспитания козлов".
Тем временем под жизнерадостную музыку и детский хор, певший про "в лес погуляти", козел последовательно прошесnвовал в лес, где предсказуемо сидели волки.
Волки переглянулись и решили, что мяса маловато, поэтому козла надо (цитирую): "Поймать и отпустить - всегда полезно иметь хорошие связи в деревне" Да, соглашается другой волк, будет у нас свой козел отпущения (тоже цитата). После чего перешли дорогу козлу и начали знакомство. Классические такие плохие парни. Крапивинский Капрал.
Козлу предложили сигарету (диктор пояснил, что козлик очень боялся, что его сочтут бабушкиным, и взрослые волки перестанут с ним говорить как с равным), каковую он принял и долго кашлял. На вопрос, есть ли у него друзья, козел поведал, что раньше он учился с козлами, а теперь остался на второй год и учится с баранами, с которыми и дружит. (На этом этапе представление об умственной полноценности бабушки, пихавшей соску мало того, что козлу, так еще и козлу школьного возраста, сформировывается окончательно.) А вот нам, поплакались волки, дружить не с кем, приведи нам друзей. Козлик возрадовался и привел. Тогда обрадовались волки и попросили привести еще, бо вместе веселее.
Козел помчался в деревню, где был схвачен и посажен в КПЗ - сарай, поскольку кто-то видел, как он уводил в лес баранов. Однако бабушка выступила с трогательной речью на суде, и козлика отдали ей (цитирую) "вроде как на поруки". В благодарность за это козлик бабушку лягнул и умчался в лес.
В лесу волки жрали шашлыки, выпивали и танцевали под гитару с бантом нечто вроде помеси краковяка и свинга - культурно отдыхали. Козел потребовал предъявить баранов. В результате был напоен водкой, принял одного волка за трех баранов и был отправлен за пополнением. Пополнение привести не смог - не стало козлу веры, - чем крайне раздосадовал волков, которые обозвали его "бабушкиным" (вот оно - воплощение кошмара) и предложили хотя бы познакомить с бабушкой, которая (цитирую) "нам капусты нарежет". Разумеется, козел обрадовался и повел волков домой.
Следующий кадр: под мелодию "С одесского кичмана" (не шучу!) волки, хищно прильнув к земле, следуют за туповатым козлом-второгодником.
По приходе домой козел отправляется нарвать капусты-морковки для угощения, но вернувшись в дом, обнаруживает на полу очки и валенки. И дверь дома хлопает на ветру в унисон с распахнутой калиткой.
Детские голоса на привычный мотив выводят тоненько и без всяких признаков сожаления:
Остались от бабушки рожки да ножки,
Вот как, вот как - рожки да ножки.
Конец мультфильма.
No comments.
Не знаю, какого года, подозреваю - брежневское что-то.
Трагическая история козлика, которого бабушка очень любила. С неожиданным финалом. Количество культурных аллюзий не поддается счислению.
Включили мы на моменте, когда милый козлик,лежавший в колыбельке с соской, отказался есть кашу и вообще вел себя по отношению к бабушке невежливо. Вопрос об умственных способностях бабушки,державшей козла в колыбели, рассмотрен не был.
После этого козел распинал предложенную капусту и морковь и таким образом продолжил демонстрировать неблагодарность натуры.
- Балованный козел, - задумчиво заметил Стрейнджер. - Колыбель, соска... - и неодобрительно покосился в сторону котов.
Я немедленно предложила тему для кандидатской по психологии или ветеринарии: "Психологические аспекты колыбельного воспитания козлов".
Тем временем под жизнерадостную музыку и детский хор, певший про "в лес погуляти", козел последовательно прошесnвовал в лес, где предсказуемо сидели волки.
Волки переглянулись и решили, что мяса маловато, поэтому козла надо (цитирую): "Поймать и отпустить - всегда полезно иметь хорошие связи в деревне" Да, соглашается другой волк, будет у нас свой козел отпущения (тоже цитата). После чего перешли дорогу козлу и начали знакомство. Классические такие плохие парни. Крапивинский Капрал.
Козлу предложили сигарету (диктор пояснил, что козлик очень боялся, что его сочтут бабушкиным, и взрослые волки перестанут с ним говорить как с равным), каковую он принял и долго кашлял. На вопрос, есть ли у него друзья, козел поведал, что раньше он учился с козлами, а теперь остался на второй год и учится с баранами, с которыми и дружит. (На этом этапе представление об умственной полноценности бабушки, пихавшей соску мало того, что козлу, так еще и козлу школьного возраста, сформировывается окончательно.) А вот нам, поплакались волки, дружить не с кем, приведи нам друзей. Козлик возрадовался и привел. Тогда обрадовались волки и попросили привести еще, бо вместе веселее.
Козел помчался в деревню, где был схвачен и посажен в КПЗ - сарай, поскольку кто-то видел, как он уводил в лес баранов. Однако бабушка выступила с трогательной речью на суде, и козлика отдали ей (цитирую) "вроде как на поруки". В благодарность за это козлик бабушку лягнул и умчался в лес.
В лесу волки жрали шашлыки, выпивали и танцевали под гитару с бантом нечто вроде помеси краковяка и свинга - культурно отдыхали. Козел потребовал предъявить баранов. В результате был напоен водкой, принял одного волка за трех баранов и был отправлен за пополнением. Пополнение привести не смог - не стало козлу веры, - чем крайне раздосадовал волков, которые обозвали его "бабушкиным" (вот оно - воплощение кошмара) и предложили хотя бы познакомить с бабушкой, которая (цитирую) "нам капусты нарежет". Разумеется, козел обрадовался и повел волков домой.
Следующий кадр: под мелодию "С одесского кичмана" (не шучу!) волки, хищно прильнув к земле, следуют за туповатым козлом-второгодником.
По приходе домой козел отправляется нарвать капусты-морковки для угощения, но вернувшись в дом, обнаруживает на полу очки и валенки. И дверь дома хлопает на ветру в унисон с распахнутой калиткой.
Детские голоса на привычный мотив выводят тоненько и без всяких признаков сожаления:
Остались от бабушки рожки да ножки,
Вот как, вот как - рожки да ножки.
Конец мультфильма.
No comments.
